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Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad física

Descripción breve sobre este curso

Concretar y gestionar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad física.
Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad física.

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Duración en horas: 60

OBJETIVOS DEL CURSO

Concretar y gestionar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad física.
Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad física.

ÍNDICE

Concretar y gestionar eventos, actividades y juegos deanimación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad física

1 Usuarios con discapacidad física
1.1 Etiología y clasificación de la discapacidad física
1.2 Clasificación internacional del funcionamiento
1.3 Autonomía personal
1.4 Patologías frecuentes en discapacidad física
1.5 Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos

2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades
2.1 Identificación de las necesidades y expectativas
2.2 Efectos de la actividad física sobre la salud
2.3 Teoría del entrenamiento deportivo
2.4 Perfil deportivo y competencia motriz del usuario
2.5 Fundamentos psicomotrices en la discapacidad física
2.6 Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices
2.7 Síntomas de fatiga y su tratamiento
2.8 Contraindicaciones para la práctica deportiva

3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos
3.1 Técnicas de acompañamiento y potenciación
3.2 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
3.3 Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos
3.4 Deportes adaptados y específicos
3.5 Valoración y clasificación funcional para el deporte

4 Organización de actividades, juegos y deportes adaptados
4.1 Interpretación del programa y de las directrices
4.2 Metodología para la planificación y organización de actividades
4.3 Actividades, juegos y deportes adaptados
4.4 Cuestionario: cuestionario final

dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad fisica

1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad
1.1 Dificultades más habituales en la comunicación
1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
1.3 Técnicas de acompañamiento
1.4 Protocolo de actuación para la prevención y control
1.5 Técnicas de comunicación
1.6 Accesibilidad universal y autonomía personal
1.7 Claves para un trato entre iguales

2 Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas y recreativas
2.1 Intervención en la realización de la actividad
2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración
2.3 Estrategias metodológicas de dirección y dinamización
2.4 Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo
2.5 Normas de seguridad e higiene
2.6 Control de contingencias en el entorno

3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas
3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
3.2 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
3.3 Valoración y clasificación funcional para el deporte
3.4 Protocolo de actuación para el control de la contingencia

4 Evaluación de procesos y resultados en actividades
4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades
4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
4.3 Elaboración de informes de evaluación
4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
4.5 Normativa vigente de protección de datos
4.6 Cuestionario: cuestionario final
4.7 Cuestionario: cuestionario final

***

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Peana Catiane mendea
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2024-03-20
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Lunay Sanchez guirao
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2024-03-20
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elena morales garcia
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2024-03-18
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Maria Llopis
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2024-03-08
Rocío me lo explicó todo super bien, es un encanto de persona, muy amable y educada. 10/10😊
Sarayma J
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2024-03-04
Estoy súper contenta♡un 10 de 10
Daniela Taio Preciado
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2024-03-04
Estoi muy contenta y emocionada por empezar en formadistacia centro de información y sobre todo darle las gracias a la educadora Rocio que me ha ayudado y animado en cada paso . Súper bien .
Karina Leguizamon rueda
Karina Leguizamon rueda
2024-03-01
He empezado un nuevo curso de técnico superior en educacion infantil... la atención de rocio desde el principio fue excelente, gracias por su buena comunicación y dedicación.
Andy Garcia Quinde
Andy Garcia Quinde
2024-02-29
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Inmaculada Calzada
Inmaculada Calzada
2024-02-29
A sido una experiencia única. Gracias a cada uno de los profesionales y sobre todo a mi tutora, han sido un apoyo en todo momento. También dar las gracias a mis compañeras y tutora de farmacia de prácticas. Solo puedo decir muchas gracias 💚💚💚